Çocuk Liderliğinde Araştırma – Deprem
İstanbul Kent Konseyi Çocuk Danışma Kurulu (ÇDK) üyeleri, İstanbul’daki yaşıtlarının deprem konusundaki algı, duygu, istek ve önerilerini ortaya koymak üzere “araştırmacı kimlikleri” ile katıldıkları bir çalışma gerçekleştirdiler. İnformel Eğitim-çocukistanbul‘un içerik ve tasarım desteği ve süreç boyunca kolaylaştırıcılığı ile gerçekleşen bu çalışma ile “Çocuk Liderliğinde Araştırma” uygulamasının da bir ilk örneği hayata geçmiş oldu.
Çocuk Liderliğinde Araştırma (Child Led Survey) dünyada örnekleri yeni yeni ortaya çıkan, profesyonel kurumlarca yürütülen “bilimsel araştırma” yaklaşım ve yöntemden farklı olarak merkezinde ve araştırma sürecinin her aşamasında çocukların doğrudan rol üstlendiği, çocuk katılımcılığı alanında yenilikçi, somut bir uygulama metodu.
Mart ve Nisan ayı içinde gerçekleşen “Çocuk Danışma Kurulu Üyeleri Sahada” araştırma sürecinde, 47 “anketör” ÇDK üyesi, okullarında, kendi sınıflarında, sosyal çevrelerinde, kamusal alanlarda 8-15 yaş grubu 1.186 akranlarına doğrudan ulaştı ve katılımlarını sağladı. Soruların oluşturulmasından, saha uygulamasına, veri girişinden, sonuçların paylaşılmasına kadar rol alarak, İstanbul Çocuklara Soruyor projesinin ardından ve onun izini takip ederek, katılımcı demokrasi alanında ne denli önemli ve yetkin bir paydaş olduklarını bir kez daha göstermiş oldular…
Bu çalışma, çocukların deprem konusundaki algı, duygu ve düşüncelerinin doğrudan kendilerinden duyulmasını temel alması ile önemli ve değerli verilere ulaşılmasını sağladı…
“İmar affı ve kötü binaların yapılması yüzünden bunların sorumlularına çok kızgınım. İnsanlarımız öldüğü için de üzgünüm. Problem yokmuş gibi davranılmasından da bıktım. Saygılarımla…”
“Ne yapın edin lütfen bizi koruyun!”
“Çocuk Danışma Kurulu Sahada” çalışmasının Raporuna ulaşmak için tıklayınız.